Inspirasi Contoh Soal Ujian yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan Tingkat SMP
Inspirasi Contoh Soal Ujian yang diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan Tingkat SMP - Kementerian pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia melalui Direktorat Sekolah Menengah Pertama Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah telah mengeluarkan dokumen inspirasi contoh soal ujian yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan tingkat SMP.
Dalam dokumen tersebut memuat butir soal ujian mata
pelajaran diantaranya :
A. Portofolio
B. Penugasan
C. Tes Tertulis
D. Tes Praktik
E. Tugas Produk
F. Tes Lisan
Berbagai teknik penilaian tersebut di atas, dapat
dipergunakan oleh satuan pendidikan dalam melaksanakan kegiatan penilaian yang
menjadi kewenangan satuan pendidikan, seperti Penilaian Akhir Semester (PAS),
Penilaian Akhir Tahun (PAT), dan Ujian Sekolah (US).
A.
Portofolio
Portofolio adalah penilaian berkelanjutan berdasarkan
kumpulan informasi yang bersifat reflektif-integratif yang menunjukkan perkembangan
kemampuan peserta didik dalam satu periodetertentu.
Penilaian portofolio mengumpulkan informasi hasil belajar
melalui:
- observasi sampel sampel karya atau produk;
- analisis dan refleksi isi portofolio secara teratur;
- penyimpulan serta penilaian kemajuan siswa.
b. Jenis-jenis portofolio
Terdapat berbagai cara mengklasifikasikan portofolio. Salah
satu klasifikasi memilah portofolio menjadi 3 jenis :
1) Portofolio kerja merupakan semua koleksi hasil kerja pada
suatu mata pelajaran atau kompetensi
pada periode waktu tertentu.
2) Portofolio dokumentasi adalah koleksi hasil kerja
(produk) siswa pada suatu mata pelajaran pada satu periode waktu tertentu, yang
berisi hasil kerja pilihan terbaik yang diajukan untuk dinilai.
3) Portofolio pilihan (showcase portfolio) digunakan untuk
menunjukkan hasil terbaik yang dihasilkan oleh siswa pada suatu mata pelajaran
atau kompetensi tertentu.
2. Tugas Proyek
a. Definisi
Secara harfiah, sebuah proyek berarti rencana pekerjaan
dengan sasaran khusus dan dengan waktu penyelesaian yang tegas. Dengan demikian,
penilaian bentuk tugas proyek memiliki karakteristik yang mengukur kemampuan
siswa untuk menyelesaikan suatu tugas dalam periode atau waktu tertentu, dengan
tahapan tertentu.
Tugas yang dikerjakan mengikuti fase perencanaan, penyusunan
jadwal, pelaksanaan, presentasi laporan/publikasi hasil proyek, serta refleksi
proses dan hasil proyek.
b. Jenis-jenis tugas
1) Ujian bentuk tugas proyek memerlukan durasi waktu yang
jelas
2) Tugas proyek dapat dilakukan secara individu maupun
kelompok. Jika tugas dilakukan secara berkelompok, guru harus dapat memastikan
peran setiap individu dalam kelompok.
3) Tugas proyek dapat mencakup satu atau beberapa KD yang
dipandang sesuai dengan SKL, dapat pula mencakup satu atau beberapa mata
pelajaran.
3. Tugas Produk
a. Definisi
Ujian bentuk tugas produk adalah penilaian terhadap
keterampilan siswa dalam mengaplikasikan pengetahuan yang dimiliki ke dalam wujud
produk dalam waktu yang ditentukan. Tugas produk menitikberatkan pada kualitas
suatu produk yang dihasilkan.
b. Jenis-jenis tugas
1) Tugas produk dapat dilakukan secara individu maupun kelompok.
Jika tugas dilakukan secara berkelompok, guru harus dapat memastikan peran
setiap individu dalam kelompok.
2) Tugas dapat mencakup satu atau beberapa KD yang dipandang
sesuai dengan SKL, dapat pula mencakup
satu atau beberapa mata pelajaran.
4. Tes Praktik
a. Definisi
Tes Praktik merupakan penilaian yang menuntut respon berupa keterampilan
melakukan suatu aktivitas sesuai dengan tuntutan kompetensi. Dengan demikian,
aspek yang dinilai dalam Tes Praktik adalah kualitas proses mengerjakan/
melakukan suatu tugas. Respon berupa aktivitas tersebut dinilai dengan Rubrik.
5. Tes Kinerja
a. Definisi Tes kinerja berupa
1) perintah kepada siswa untuk melakukan suatu tugas atau menyelesaikan
masalah yang nyata atau kontekstual, yang dapat diselesaikan dengan
material/bahan yang ada di sekitar siswa,
2) format untuk menampilkan temuan atau hasil siswa
(misalnya format kesempatan penampilan/penyajian, format tabel, format grafik,
foto, gambar, dan lainnya), dan
3) kriteria penilaian atau rubrik
6. Tes Tertulis
a. Definisi
Tes tertulis adalah tes yang soal dan jawabannya diberikan
dalam bentuk tulisan.
b. Kompetensi-kompetensi yang dinilai
Tes tertulis digunakan untuk mengukur kompetensi siswa pada aspek
pengetahuan. Level kognitif yang dapat diukur melalui tes tulis meliputi: Level
1 atau pemahaman (C1, C2), Level 2 atau penerapan (C3), dan Level 3 atau
penalaran (C4, C5, C6).
7. Tes Lisan
a. Definisi
Tes lisan merupakan pertanyaan-pertanyaan yang diberikan
guru secara lisan dan siswa menjawab atau merespon pertanyaan tersebut secara
lisan.
Bagi Anda yang membutuhkan Inspirasi Contoh Soal Ujian yang
diselenggarakan oleh Satuan Pendidikan Tingkat SMP silakan unduh di bawah ini
berdasarkan mata pelajaran :
Inspirasi Contoh Soal Ujian Bahasa Indonesia download di sini
Inspirasi Contoh Soal Ujian Bahasa Inggris download di sini
Inspirasi Contoh Soal Ujian IPA download di sini
Inspirasi Contoh Soal Ujian IPS download di sini
Inspirasi Contoh Soal Ujian PJOK download di sini
Inspirasi Contoh Soal Ujian Seni Budaya download di sini
Inspirasi Contoh Soal Ujian PPKN download di sini
Inspirasi Contoh Soal Ujian Matematika download di sini
Inspirasi Contoh Soal Ujian Prakarya download di sini
Get notifications from this blog